Мои достижения
В журнале «Школьный логопед» № 4 2019 год вышла статья Карлиной Р.П. «Развитие и коррекция коммуникативных компетенций и социальных навыков на уроках логопедии для детей с ОВЗ».
В 2020 году в № 1 журнала «Школьный логопед» будет напечатана статья «Коррекционная работа по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей, страдающих алалией».
Участник Всероссийского конкурса «Лучший кабинет логопедии».
Участник 3 Регионального Фестиваля мастер-классов по практике инклюзивного образования «Разные способности-равные возможности» (сертификат ЛИРО декабрь 2019 г.).
Карлиной Р.П. была организована встреча с представителем городского учреждения: с детской театральной студии «Реприза» - руководитель Е.Н.Кононова, общеобразовательной школы №15 на общешкольном празднике «Праздник нас сближает». Был показан новогодний спектакль. Заметка на сайте школы.
Организован и проведен общешкольный логопедический утренник 1-6 классы «Зимушка-зима».
|
Уровень |
уч. год
|
2007-2008 уч. год
|
2009-2010 уч. год
|
2011—2012 уч. год
|
|
Международные |
|
|
|
|
|
Всероссийские |
Почетная грамота Министерства народного образования РСФСР № 74 от 14.04.1989 года. |
|
|
|
|
Региональные |
|
Грамота Департамента образования и науки № 3 от 20.02.2007 года. |
Благодарственное письмо заместителя главы администрации Липецкой области Л.В. Кураковой 2010 год. |
|
|
Муниципальные |
|
|
|
|
|
На уровне ОУ |
|
|
|
Грамота пр.№ 79 от 05.10.2010 года. |
3.3. Наличие наград.
|
Уровень |
уч. год
|
уч. год
|
уч. год
|
уч. год
|
|
Отраслевые |
Значок «Отличник народного просвещения» Москва, решение №226 от 18.111993г. |
|
|
|
Карлина Римма Петровна, 28.09.1952 года рождения. Закончила ЕГПИ, факультет «Филология» в 1974 году., МГЗПИ, отделение «Дефектология» в 1984 году. Педагогический стаж 42 года. Высшая квалификационная категория.
– Прохождение курсов повышения квалификации:
|
Наименование Учреждения
Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция» г.Москва.
Липецкий институт развития образования
Липецкий институт развития образования
Липецкий институт развития образования
Липецкий институт развития образования
Липецкий институт развития образования
|
Название образовательной программы
«Внедрение коррекционно-развивающих технологий в систему работы образовательных учреждений социальной защиты в свете новых требований модернизации образования». «Профессиональное мастерство учителя: технология формирования и развития внутри школы»
«Современный образовательный менеджмент»
«Использование современных информационно-коммуникативных технологий в деятельности педагогов коррекционных образовательных учреждений».
«Технологии реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях специальной образовательной организации» «Современные подходы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями речи в условиях введения ФГОС с учетом общественно-ориентированного образования». |
Количество часов
Выполнен учебный план в количестве 120 часов, соответствующий высшей квалификационной категории. Успешно пройдено тестирование.
Действительный член (академик) Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор Поташник М.М. в объеме 18 часов.
144 часа
72 часа
72 часа
72 часа |
Дата прохождения курсов
18.02.2008 года.
С 02.11 по 04.11.2009 года.
С 14.02.2011г. по 05.05.2011г.
С 16.09 по 27.09. 2013 г.
С 25.01 по 05.02.2016 года.
С 09.02. по 20.02.2015г. |
№ удостоверения (свидетельства)
№ 116
Сертификат
№ 16
|
. Методические разработки, пособия, рекомендации, выступления, доклады по организации и проведению воспитательной работы.
Форма |
Уровень |
Тематика с указанием года |
|
Методические разработки, пособия, рекомендации по организации и проведению воспитательной работы |
Международный
Всероссийский
Региональный Муниципальный Уровень ОУ |
Международный педагогический конкурс «Лучший открытый урок 2015 года». Г.Санкт-Петербург, диплом Ш место, коррекционное занятие «Учись учиться».
Международная педагогическая конференция «Технологии организации работы с детьми с особенностями развития». Название работы: Инновационные воспитательные и реабилиьационно-педагогические методики работы организамций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Автор-составитель книги «Система воспитательной работы в коррекционном учреждении». Волгоград, издательство «Учитель», 2012 год – 311 стр. Переиздано в 2015 уч.году.
Сборник «Справочник заместителя директора по учебно-воспитательной работе в коррекционном учреждении». Волгоград, издательство «Учитель», 2012 год.
Компакт-диск с материалом из опыта работы из серии «Коррекционная школа специального вида». Волгоград издательство «Учитель» 2010 год.
III Всероссийский конкурс воспитательных систем –лауреат. Москва, 2007 год.
IY Всероссийский конкурс воспитательных систем - участник, Москва, 2009 год.
Y Всероссийский конкурс воспитательных систем – диплом I степени. Москва, 2012 год. (Сборники материалов победителей конкурса)
Сертификат участника Всероссийского конкурса для работников образовательных организаций на лучшую методическую рназработку, Москва 2015 год.
Диплом Всероссийского фестиваля педагогического творчества за распространение своего педагогического опыта в рамках номинации «Коррекционная и специальная педагогика» и сертификат на педагогическую разработку и публикацию работы на тему «Чему я научился», Москва, 2015 г.
Межрегиональный конкурс инновационных проектов по совершенствованию деятельности организации для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Каким должен быть детский дом сегодня?» - диплом II степени. Москва, 2011 год.
Разработана воспитательная программа «Три ступени развития» для воспитанников 1-9 классов, утверждена Липецким институтом развития образования. 2011 год.
Проект программы «Формирование здоровьесберегающего воспитательного пространства в коррекционной школе-интернате YIII вида для детей-сирот».2009 год Проект программы «Гармонизация развития детей на основе нравственного воспитания» 2010 год.
Проект программы по правового сопровождения воспитанников» 2009 год.
Проект программы психолого-педагогического сопровождения допрофильного обучения и воспитания» 2008 год.
Сертификат участника межрегиональной научно-практической дистационной конференции «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушением интеллекта в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения, 2014 год, г.Кострома. |
. Участие в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров:
Уровень |
Тема |
Год |
|
Всероссийский |
Экспериментальная работа по мониторингу воспитанности детей коррекционной школы-интерната YIII вида № 5 г. Ельца.
Федеральная программа «Развитие научного потенциала высшей школы». Материалы из опыта работы размещены в разделе «Научно-организованное и научно-методическое обеспечение процесса воспитания детей. Научные основы охраны здоровья обучающихся». |
Москва Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция» 2008 год.
Москва Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция» 2008 год. |
. Участие в профессиональных конкурсах:
Уровень |
Наименование конкурса |
Итого (с указанием года) |
||
|
Участник |
Лауреат |
Победитель |
||
|
Всероссийский |
III Всероссийский конкурс воспитательных систем. IY Всероссийский конкурс воспитательных систем. Y Всероссийский конкурс воспитательных систем.
Всероссийский конкурс «За нравственный подвиг учителя» в номинации «Лучший издательский проект» |
2009 год участник |
2007 год лауреат |
Москва 2012 год диплом I степени
2011год диплом I степени |
|
Региональный |
Межрегиональный конкурс инновационных проектов по совершенствованию деятельности организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Каким должен быть детский дом сегодня?». |
|
|
Москва 2011 год диплом II степени |